創意科藝工程計劃 (LEAD Project) 2007/08

計劃簡介
創意科藝工程計劃(Learning through Engineering, Art and Design, 簡稱LEAD)乃由香港青年協會聯同美國麻省理工學院媒體實驗室及香港中文大學合辦、於2005年推展的創意教育計劃，目的為向全港青少年推廣創意科技學習，促進香港創意教育的長遠發展。

過去兩年，本計劃創意科藝工程計劃深受學界歡迎，並獲得政府、社會及工商企業的認同及支持。踏入第三年，香港青年協會得蒙香港賽馬會慈善信託基金贊助，以及創新科技署的支持，於2006年12月成立香港青年協會賽馬會創意科藝中心，作為創意科藝工程計劃的發展基地。中心位於數碼港，佔地9,752平方呎，擁有全港獨一無二、專門進行創意教育活動的充裕創作空間，為青少年提供一個既自由、輕鬆又廣闊的優良環境，啟發青少年的想像思維。

除創意科藝中心外，香港青年協會轄下分佈於港、九及新界的21間青年中心，共同推展LEAD創意教育活動，讓更多青少年受惠。

LEAD讓參加者透過動手設計，將科學、工程、多媒體、藝術及音樂等跨學科知識，融會於一個充滿互動合作、寓遊戲於學習的環境。透過創作，青少年會不斷探索多種實踐意念的可能性，反複試驗不同解決困難的方法，以及將科技融入藝術當中，讓他們發揮和表達無窮的創意。青少年在創作時，亦會互相分享和合力實踐創新的意念，從中領略團隊溝通和合作的藝術。

展望未來，本計劃期望透過與學校的緊密合作，發展多套適用於課堂學習的跨學科活動教材，為學校注入更多創意教育的元素。

活動內容
LEAD致力透過科技作為媒介，設計不同類型的創意學習經歷，包括(但不限於)：

• 機械工程設計
• 多媒體創作
• 互動電腦遊戲及創意動畫設計
• 數碼錄像製作
• 數碼錄像剪接及視覺特效製作

活動學習效果
 LEAD活動將有助提升學生的共通能力:

• 創意的表達能力：讓學生熟習以科技作為設計、溝通及表達創新意念的媒介
• 創新的解難能力：學習運用創意去思考問題、探索不同的可能性，以及構思多種解難的策略
• 跨學科學習能力：透過探索、動手設計及試驗，提升學生建構跨學科知識的學習能力
• 溝通及協作技巧：藉著團隊合作，加強學生的溝通及協作技巧
• 語言表達能力　：提供豐富機會，讓學生介紹其創作意念及作品，提升語言表達能力

學校參與計劃的模式
學校參與計劃的模式，可分為兩大類：

• LEAD創意科藝學校
  特色：學校以LEAD作為一項延續性的年度教學計劃，並將由受訓老師帶領同學進行創作活動，作品於每年一度的LEAD創意科藝展中展出

LEAD 2007年9月之活動
我們歡迎  貴校師生及學生家長，參與以下活動，親身體會LEAD活動的樂趣，進一步了解本計劃：

查詢
 歡迎與張灼芳小姐、許劍平先生或姜肇鋒先生聯絡

香港青年協會賽馬會創意科藝中心
電話：3106 0600
傳真：3106 2500
地址：香港數碼港道100號數碼港3座F區7樓717-720室
電郵：lead@hkfyg.org.hk
網頁：www.lead.org.hk