English Version     
1
   
   
   
LEAD創意教育叢書
LEAD Centre 前往方法
2011年傳媒報導
LEAD「創意•點」活動網誌
Scratch 教學網
 







 
 



 
 
 
香港青年協會LEAD創意教育叢書推薦
 
 

香港青年協會LEAD創意科藝工程計劃為青少年推介優質的創作工具,藉著探索、發現和創造,學習成為簡單、有趣的過程......詳情

 
     

 

     
   
     
由創意科藝工程計劃主辦、孔慶熒及梁巧玲慈善基金贊助的LEAD創意科藝教室(LEAD Creative Class),由2008年起,邀請中、小學參與,由具有豐富教學經驗、LEAD計劃教育顧問曾秀芬博士(Dr. Felicia Tsang),與老師深入協作,融入創意和數碼科技,提高教育改革中跨學科教學的實踐度,增加學生的學習興趣。每年的計劃成果,會透過分享會、出版及傳媒專訪形式向外發佈。本計劃於2009年9月出版叢書《LEAD創意科藝教室:學校教育新紀元》。  
     
下載計劃內容及參與詳情  
     


創意科藝工程計劃 Learning through Engineering, Art and Design

創意科藝工程計劃(簡稱LEAD)乃由香港青年協會聯同美國麻省理工學院媒體實驗室及香港中文大學,於2005年2月在香港開展的本地創意教育活動。是項計劃亦獲得香港特別行政區政府創新科技署的支持。

創意科藝工程計劃是一項長遠培育本地青少年成為創意人材的教育計劃。青年人利用科技作為媒介,透過動手設計,融會科學、工程、多媒體、藝術及音樂等跨學科知識,進行深具創意的學習活動。

創意科藝工程計劃特別引進由美國麻省理工學院媒體實驗室開發的科技-微型電腦Cricket和多媒體軟件Scratch,讓青少年應用新科技,發揮和表達無限創意。

計劃期望,透過創作活動,提升本地青少年對科技應用的能力,以及促進香港創意教育的長遠發展。


•青少年的創意培育

創意科藝工程計劃的使命,在於培育青少年持續創新的精神。

設計過程中,青年人不斷探索多種實踐意念的可能性,反複試驗不同解決困難的方法,以及將科技融入藝術當中,讓他們發揮和表達無窮的創意。

此外,青年人在創作時,會互相分享和合力實踐創新的意念,從中領略團隊溝通和合作的藝術。



計劃的推行

作為一項長遠的創意教育活動,創意科藝工程計劃會在學校和社區內長期推行,主要對象為小四至中二的學生。

學校方面,計劃會培訓老師成為導師,然後由老師在校內引領學生進行創作活動。

社區方面,計劃會由全港21間香港青年協會青年空間推行,帶領區內青少年進行創作活動。